Los planes y programas de estudio son elementos principales para las instituciones educativas; Ángel Díaz Barriga establece que estos planes y programas de estudio establecen y regulan la práctica docente.
Este proyecto se presenta mediante una investigación cualitativa, la cual se origina a través de una problemática que surge en el parque central de la ciudad de Tapachula; con ello se demuestra que para realizar una investigación surgen una infinidad de prejuicios que forman una barrera para el investigador.
El presente documento es un proyecto transversal que vincula las unidades de competencias del tercer semestre de la Licenciatura en Pedagogía; además muestra la elaboración de un diagnóstico institucional que parte de una problemática presente en una de las escuelas del nivel básico.
Este
trabajo se encuentra en scribd.com; el cual contiene la lectura que
aborda temas de interés ya que describe la relación vigente entre el
currículum y el docente, este ha contribuido en la práctica educativa y
la enseñanza impartida en las escuelas de hoy en día, además permite dar
una pauta para destacar la importancia de los planes y programas de
estudio emergentes.